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课程分三个模块,前两个模块“我是小博士”和“我是小算盘”,分别在课堂教学中得以实施。在基础字词的教学上,她始终关注引导学生发现字与字之间的构字特点,并对学生发现规律的过程进行及时评价。

在明媚的春日午后,迎来了爸爸俱乐部活动——“爸爸和我们一起做游戏”。让我们一起不忘初心,砥砺前行,携手共创西位新篇章!(责审:郑亚捷)

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